让沂蒙历史名人“走进”校园 增强校园人文底蕴

• 作者: 弭爱国
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

古语有云：“校者，教也。”学校承担着教书和育人的双重责任，校园文化对学生的人格塑造和素质养成有着十分重要的影响。尤其是小学生，他们是祖国的未来，是国家的新生力量。