基于民间游戏的小学体育趣味课堂的构建

• 作者: 刘俊祥
• 来源期刊: 武当
• 学科: 教育
• 关键词: 民间游戏 小学体育 趣味课堂
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 武术教育
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文

摘要

游戏环节是体育课堂中的关键组成部分。将民间游戏与体育课堂结合起来，不仅可以帮助学生锻炼身体，提高运动能力，还可以对传统游戏进行继承与发扬。因此，文章研究了民间游戏的作用以及利用民间游戏构建趣味课堂的意义，重点研究了如何利用民间传统游戏构建趣味体育课堂，主要包括组织民间游戏的方法、使用趣味性的语言形式等，旨在通过以上研究，构建出完善的小学体育趣味课堂，以此促进学生的全面发展。