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摘要:
新文科大背景下,我国高等教育无论在教学质量还是教学规模上都获得了突飞猛进的发展,然而现代社会多元化的思想价值观也对大学生产生了一些消极的影响.茶文化是中国传统文化的重要组成部分,其博大精深、源远流长,在价值观、行为规范等方面自成体系.大学英语教学融入茶文化元素,不仅能够帮助学生提高英语专业水平,培养跨文化交际能力,还有助于传承中国传统文化,培养文化自信,树立正确的思想价值观,达到大学英语课程思政目标.
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文献信息
篇名 大学英语教学中传统茶文化的融入路径研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 传统文化 融入 大学英语教学 茶文化
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.11.081
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
融入
大学英语教学
茶文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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