发展学生思维能力，提高初中英语教学效果

• 作者: 刘晓明
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 初中生 思维能力 初中英语 教学效果
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的持续完善，教育部对学生综合素养和整体能力培养提出高要求，促进学生培养目标与社 会发展相吻合，通过日常教学加强重视学生能力提升效果。由于学生思维是学习基础要素，加强提升思维能力有效帮 助其快速掌握学习知识，增强学生运用水平。初中英语是学生学习的基本学科，对学生发展和提升有着关键作用。同 时，初中英语课程的学习让学生掌握基础英语知识，还能充分培养学生综合素养，训练学生思维能力，提高英语教学 效果。本文以学生思维能力针对性发展为主，不断了解学生能力变化，快速达到提高初中英语教学效果目的。