高中化学学习中自主学习模式构建路径

• 作者: 姜学勤
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 基础化学
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准中,传统学习模式需要进行改革和创新,注重学生课堂主体作用,引导学生开展合作探究活动,使得学生能借助自主学习模式,深入学习和掌握化学知识,提升化学素养.在高中化学学习中,借助自主学习模式,有利于学生综合能力的培养,引导学生应用和思考,深层次理解化学知识,在解题中灵活利用化学知识,提高学生化学成绩的同时,促进学生全面发展.下面具体分析.