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摘要:
结合工程教育专业认证和学科竞赛对大学生分析和解决复杂工程问题的能力要求,提出了以学生工程实践和创新能力培养为导向的四级递进式实验教学体系,对实验教学项目数量、实验内容以及学习产出要求进行了优化调整,注重理论知识与工程问题相结合、基本技能训练与设计研究相结合、实物流程仿真与工艺过程模拟相结合.改革成果将全面提升本课程实验教学质量水平和学生实践创新能力,更好地迎合我校培养应用型高级专门人才的目标定位.
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文献信息
篇名 《油气集输工程》课程实验教学改革研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 油气集输工程 实验教学 工程实践 创新能力 应用型人才
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 TE8-4|G642
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202118011
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
油气集输工程
实验教学
工程实践
创新能力
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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