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摘要:
在新高考改革的背景下,教育领域迎来了改革与发展的新局面.其中,高中地理学科的地位、教学价值、教学侧重点以及教学组织形式都发生了一系列变化,出现了课时缩减、学生兴趣的提升等现象,为了更好应对高考改革带来的影响,高中地理教学应该顺应时代的要求与发展做出相应的教学改革,以促进自身教学质量的提高以及学生综合能力的提升.
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文献信息
篇名 高中地理新高考改革的教学对策探析
来源期刊 天津教育(上旬刊) 学科 教育
关键词 高中地理 新高考改革 教学对策
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.12.039
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
新高考改革
教学对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
10038
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13
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