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信息化背景下促进高职院校现代学徒制试点汽车专业建设策略分析
信息化背景下促进高职院校现代学徒制试点汽车专业建设策略分析
作者:
崔爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代学徒制
校企合作
汽车专业
摘要:
为了深入贯彻落实全国职教工作会议和国务院、教育部文件精神,深化产教融合、校企合作,改革并实践人才培养模式,提高人才培养质量和水平,高职院校应建立相关专业学徒班,开展现代学徒制的实践研究.文章以长春职业技术学院汽车检测与维修技术专业为试点,改革实践汽车专业建设,并在实践探索中总结反思.
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现代学徒制视角下高职院校专业人才培养模式研究
大湾区
现代学徒制
新能源汽车技术专业
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
信息化背景下促进高职院校现代学徒制试点汽车专业建设策略分析
来源期刊
汽车实用技术
学科
关键词
现代学徒制
校企合作
汽车专业
年,卷(期)
2021,(13)
所属期刊栏目
汽车教育|Automobile Education
研究方向
页码范围
162-164
页数
3页
分类号
G710
字数
语种
中文
DOI
10.16638/j.cnki.1671-7988.2021.013.052
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
校企合作
汽车专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
主办单位:
陕西省汽车工程学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7988
CN:
61-1394/TH
开本:
大16开
出版地:
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
邮发代号:
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
总被引数(次)
9850
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