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摘要:
抗战期间,中央大学艺术系师生以强烈的民族意识与责任担当,将教学服务于民族解放斗争,将艺术视为宣导群众的利器,并在外来文化的冲击下自觉研究民族形式的艺术创作,使得中大艺术系所倡导的融合中西的写实主义美术教育与当时抗战救亡的国内形势达到了高度契合,成为了中国美术教育现代转型的基本样态,对当代的艺术教育有着启发意义.
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文献信息
篇名 抗战时期中央大学艺术教育的影响及启示
来源期刊 艺术评鉴 学科
关键词 抗战时期 中央大学 艺术教育 影响及启示
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 研究评论
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 J605
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
抗战时期
中央大学
艺术教育
影响及启示
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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