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摘要:
病理学是医学教育中基础的实践性学科,是培养复合型医学人才的重要课程之一.病理学实验教学是教学中的一个重要环节,本文主要探讨病例讨论教学法在病理学实验教学中的应用,实践表明该模式能活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,有利于学生知识的掌握和教师教学质量的提升.
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文献信息
篇名 病例讨论在病理学实验教学中的应用
来源期刊 科技风 学科
关键词 病例讨论 病理学 实验教学 应用
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202118018
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科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
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