高校将第二课堂融入立德树人任务的路径探究

• 作者: 那诚诚
• 来源期刊: 文艺生活
• 关键词: 第二课堂 立德树人 高校辅导员 路径
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 242-243
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12228/j.issn.1005-5312.2021.11.121

摘要

第二课堂是“三全育人”工作体系重要组成部分，是高校实现立德树人任务的重要方式，它不仅是第一课堂的有机补充，也是理论教育归于实践的有效途径。本文将站在高校辅导员的角度分析开展第二课堂的重要意义，探索将第二课堂融入高校立德树人的路径，进而提高自身教学能力和外在影响力，凝聚起统筹协作的育人合力，进一步激发学生内在学习动力，培育德智体美劳全面发展的新时代社会主义建设者。