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摘要:
对于美发与形象设计专业中整体形象课程的教学而言,要提高学生的课程学习效果首先要对学生的审美能力进行提升,这是教好形象设计课的基础所在。在整体形象设计课程的教学中,美发和化妆技巧是教学重点和难点,因此,提升审美能力和综合认知对于学生尤为重要。本文重点从色彩、体型分析着手,对学生在整体形象课程学习中所存在的问题进行针对性的分析,结合存在的问题总结教学建议,确保今后整体形象设计课程的教学实践效果得以改进,进而实现最终的教学目标。
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文献信息
篇名 试析整体形象设计课程的教学实践方法
来源期刊 文艺生活 学科
关键词 美发 整体形象设计 课程 教学实践
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.12228/j.issn.1005-5312.2021.11.122
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研究主题发展历程
节点文献
美发
整体形象设计
课程
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