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小学生在班级管理中角色的形成与扮演分析
小学生在班级管理中角色的形成与扮演分析
作者:
张星星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
班级管理
角色
摘要:
作为班集体的一份子,小学生们需要在班级里齐心建立起“公共话语”,每个学生都有机会扮演重要角色,以及管理班级,从小学会做班级的小主人。因此,在本文中,我们将讨论如何采取措施来促进小学生在班级管理中形成并且扮演独特重要的角色。
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浅谈如何培养小学生自主管理班级的能力
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文献信息
篇名
小学生在班级管理中角色的形成与扮演分析
来源期刊
今天
学科
社会科学
关键词
小学生
班级管理
角色
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0224-0224
页数
1页
分类号
G
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语种
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小学生
班级管理
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研究起点
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期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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