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摘要:
作为班集体的一份子,小学生们需要在班级里齐心建立起“公共话语”,每个学生都有机会扮演重要角色,以及管理班级,从小学会做班级的小主人。因此,在本文中,我们将讨论如何采取措施来促进小学生在班级管理中形成并且扮演独特重要的角色。
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班级管理
学习习惯
小学教育
浅谈如何培养小学生自主管理班级的能力
小学生
自主管理
能力
班干部
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生在班级管理中角色的形成与扮演分析
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学生 班级管理 角色
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0224-0224
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
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小学生
班级管理
角色
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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