数学建模在小学教学中的有效应用

• 作者: 邓铭森
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 学科
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来, 随着我国新课改的不断推进, 小学数学教学中的数学建模愈加受到重视. 这种数学建模的方法能够将数学同现实生活结合起来, 把数学同生活两者进行紧密的关联, 并把它们良好地运用到数学运用的训练当中, 不仅能够较好的引发学生学习数学的兴趣, 引起学生开展相应学习的主观能动性,还可以协助老师更好的开展相关教学的效果.下面简述"数学建模",然后针对其于小学教学的有效应用开展论述, 目的在于能够为之后进行小学教学相应工作提供借鉴.