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摘要:
目的 探讨家庭医生实施胰岛素规范注射培训对糖尿病自我管理教育及支持能力的影响.方法 选取2018年12月至2021年1月余姚市妇幼保健院家庭医生70名作为研究对象,按照随机数字表法分成观察组(n=35)和对照组(n=35),对照组实施胰岛素传统注射培训,观察组实施胰岛素规范注射培训,比较两组家庭医生自我管理教育及支持能力.结果 两组培训后注射技术知识、注射技术技能、糖尿病自我管理知识评分明显提高(P<0.05),观察组评分较对照组明显更高(P<0.05);两组培训后社会支持评定量表(SSRS)评分明显提高(P<0.05),观察组评分较对照组明显更高(P<0.05).结论 家庭医生实施胰岛素规范注射培训,能够有效提高家庭医生糖尿病自我管理教育及支持能力.
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篇名 胰岛素规范注射培训对家庭医生糖尿病自我管理教育及支持能力的影响
来源期刊 临床研究 学科
关键词 胰岛素规范注射培训 家庭医生 糖尿病 自我管理教育 支持能力
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 临床治疗
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 R587
字数 语种 中文
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临床研究
月刊
2096-1278
61-1502/R
16开
陕西省西安市雁塔西路76号
52-207
2015
chi
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