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摘要:
课程思政作为教育改革背景下所提出的综合性教学理念,各类课程兼具的知识教学和思政引导的双重功能,为构建课程思政的格局提供更多的可能性.在大学英语教学实践中,借助信息化技术进行大学英语思政教学,使专业知识和思政课程形成协同效应,从多角度来引导和培养学生,为达成立德树人根本任务提供保障,文章对信息化教学下大学英语课程思政的实施路径展开分析和研究,以期为具体的教学改革实践提供参考.
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文献信息
篇名 浅谈信息化教学下大学英语课程思政实施路径
来源期刊 现代英语 学科 文学
关键词 信息化教学 大学英语 课程思政
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
大学英语
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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