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摘要:
随着我国“立德树人”教育根本任务的确立,德育内涵在各个阶段学科教学中的渗透成为教学活动创 新的必要组成部分之一,对于学生成长产生的影响也是非常明显的。小学语文学科本身的教育效能对于学生成长的 影响是不可忽视的,尤其是近年来中华传统文化复兴热潮的背景下,语文学科成为学生探究浩瀚文学世界的窗口。 语文学科教学与德育教育的有效结合,不仅让学生见识到了不一样的文学世界,更让德育内涵随着学生成长进程的 发展浸润学生的心灵。笔者从德育教育在小学语文课堂上渗透的重要意义入手,就如何在小学语文课堂上有效地渗 透德育教育进行了深入的探究。
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文献信息
篇名 浅析小学语文课堂上德育教育的渗透
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学语文 德育教育 意义 策略
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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