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摘要:
"三全育人"是我国面对当前社会复杂新形势对高校思想政治教育工作提出的新要求.高职院校应该结合实际教学情况,根据"三全育人"相关教育理论对原有的教学体系进行改革和重构,以实现提升学生综合素质,提高人才培养效率的教育教学目标.本文就新媒体时代高职院校实施"三全育人"教育改革过程中存在的问题进行讨论,并针对性地提出相应的改革措施,旨在进一步探究"三全育人"在高职院校的有效实施路径.
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文献信息
篇名 新媒体时代高职院校"三全育人"有效路径构建
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高职院校 三全育人 路径构建
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.05.103
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
三全育人
路径构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
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4219
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