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摘要:
文章主要针对河南职业技术学院校级教育教学改革研究与实践项目"'双元结构教学小组'在液压与气动技术课程课堂教学中的实践"进行了分析研究.《液压与气动技术》在高职学生实际岗位中应用广泛,掌握液压与气动技术十分重要,但在长期的教学过程中发现,学生对液压知识的学习还存在较大的困难.因此,液压与气动技术有效教学尤为重要,本文探讨了液压与气动技术的教学方法及改革,为以后的液压与气动技术教学提供了一定的方法和思路.
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改革实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职液压与气动技术的教学探究
来源期刊 区域治理 学科 文学
关键词 液压与气动技术 教学改革 高职 教学方法
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 案例
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 H191
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.23.083
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研究主题发展历程
节点文献
液压与气动技术
教学改革
高职
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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