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昆虫学专业课课程思政建设的实践与思考
昆虫学专业课课程思政建设的实践与思考
作者:
范凡
王玉玉
李静
秦秋菊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
昆虫学科
思政教育
专业课程
摘要:
在农业高等教育学科体系中,植物保护是非常重要的学科,尤其是其中的昆虫学科,不仅有着悠久的历史,还具有强烈的社会责任.小小的昆虫不仅直接影响着农产品的产量和品质,甚至还关系到人类的生命安全,直接影响到国计民生.为了培养符合新农科建设的新型植保人才,河北农业大学昆虫学学系立足学科背景和专业特点,从昆虫、昆虫学者等多方面挖掘学科思政教育元素,并积极探索昆虫专业课程与思政教育元素的融入方法和实施途径,以构建全方位育人机制.
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课程思政元素
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
昆虫学专业课课程思政建设的实践与思考
来源期刊
安徽农学通报
学科
关键词
昆虫学科
思政教育
专业课程
年,卷(期)
2021,(17)
所属期刊栏目
农业教育·人才培养
研究方向
页码范围
189-192
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-7731.2021.17.066
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
昆虫学科
思政教育
专业课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
主办单位:
安徽省农学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-7731
CN:
34-1148/S
开本:
大16开
出版地:
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
邮发代号:
24-146
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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