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基于小组合作学习方式的古诗词"读写讲"刍议
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摘要：
统编语文教材重视主流文化与传统文化的渗透,加强了古代诗文教学,并要求学生能够熟读背诵诗文,以此提升学生语文素养、促进学生终身学习.
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“学讲”方式下小组合作学习的几点思考
学讲
小组合作
反思
刍议初中数学的小组合作学习
初中数学
小组合作学习
兴趣
刍议数学小组合作学习的基本策略
诌议
小组合作学习
策略
浅谈小组合作学习
合作学习
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