小学语文教学开展合作学习的体会

• 作者: 郑玉梅 陈燕
• 来源期刊: 缔客世界
• 关键词: 合作学习 方法策略 小学语文
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学并不是教师一个人的事情，学生的学习态度和方式都和教学效率积极相关，教师要想提高教学质量，就不能单单从自已的教学方式下手，而要积极关心和尊重学生的学生情况，使教学变成教与学的结合。合作学习正是新时代下的教育要求，教师和学生共同完成的教学任务必然是符合时代发展要求的，学生的地位变化是合作学习发展的基础条件，而教师重视学生在课堂中的主体地位是教学质量提高的重要保障，因此合作学习需要与小学语文更好的结合。