浅谈小学数学综合实践活动课的开展策略

• 作者: 欧阳金良
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 综合实践活动课 开展策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 00022-00022
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

综合实践活动课是如今新课改的主导方向,此课程有利于学生自身的数学实践能力获得提升以及引导学生完全掌握诸多的数学知识。数学综合实践活动不能仅仅流于表面,而是需要用充足的学习内容、表现形式,来培养学生形成较强的创新能力和实践能力。基于此,笔者将结合多年的教学经验,就小学数学综合实践活动课的实施策略进行分析,希望可以为广大小学数学老师提供一定的参考和帮助,也能为我国教育事业的发展铺垫良好基础。

作者信息

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1	欧阳金良		1	0	0.0	0.0