商科高职学生职业素养构成及培育模式研究

• 作者: 曾碧漪 谭星
• 来源期刊: 绿色科技
• 关键词: 职业素养 物流 劳动教育
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 269-270,275
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9944.2021.09.100

摘要

职业素养主要是指从业者在职场中共同遵守的行为准则,要求从业者除了具备基本的思想品德素质、基础的专业知识及技能外,还应该具备团队协作、敬业爱岗、持续学习和一定的创新能力.从商科高职学生的职业素养入手,分析了现存的职业素养培养模式及存在的问题,提出了通过助推学生创业、融合思政教育与劳动教育、结合职业规划,提升学生的职业素养.