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摘要:
新冠肺炎疫情下,洛阳职业技术学院解剖教研室全体教师在做好线上教学准备工作的同时,根据自身应用信息技术的能力,采用钉钉、QQ直播、微信群和超星云课堂等多种方式进行教学活动,并从开课前的线上教学准备、解剖课程教学开展以及线上教与学过程的跟踪管理等三个方面严格把控,以提高学生的学习质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校"解剖学"课程中开展PBL教学的探索
来源期刊 成才之路 学科
关键词 高职院校 解剖学 PBL教学 网络资源
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G642|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.18.004
五维指标
传播情况
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引文网络
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2004(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
解剖学
PBL教学
网络资源
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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