过程考核导向的药物分析实验考核模式改革探索

• 作者: 曹玉嫔 潘小姣 梁洁
• 来源期刊: 广州化工
• 关键词: 过程考核 药物分析实验 改革
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 159-160,163
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.06.056

摘要

考核方式是检验教学质量的手段之一.传统的药物分析实验教学考核存在考核模式单一,考核内容片面等问题,不利于发挥学生的主观能动性.本文针对药物分析实验教学考核方式中存在的问题,结合我校实际情况,建立一种以过程考核为导向的药物分析实验考核评价体系.研究结果表明,该考核模式改革有助于激发学生学习积极性,提升学生的综合实验素养.