初中数学教学中学生思维能力的培养研究

• 作者: 杨余华
• 来源期刊: 武当
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 思维能力 数形结合
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 体育与人文素养
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

思维能力是学好数学的重要基础。近年来，随着我国初中数学课程标准的不断优化、改革与完善，人们对思维能力的培养越来越重视。数学是一门基础学科，物理学科、化学学科、地理学科等都需要一定的数学基础，还有较强的逻辑性。因此，初中数学教师要努力提升教学水平，培养学生的思维能力，在教授数学知识的同时，帮助学生树立正确的价值观，打好数学基础，提高学生的数学成绩，促进学生未来的发展。