中职生理学教学思政元素渗透方法探析

• 作者: 周丹
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 生理学教学 思政元素渗透
• 年，卷（期）: jt_2021,（4）
• 页码范围: 0300-0300
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

加强专业课与思政课的结合,是习总书记提出的推动高校思想政治教育的重要渠道。这一思想理念同样也适用于培养专业技能型后备人才中职学校。中职生理学作为中职医学生踏入医学殿堂必修的一门专业基础课程,应将思政教育培育贯穿于生理学课题教学当中为学生在中职学校生理学教学当中渗透思政思想。让学生在提高自身的专业知识同时,也能养成个人良好的道德品质,为学生以后成为符合社会标准的复合型人才奠定良好的基础。本文将探讨中职学校生理教学思政渗透的重要性,以及中职学校生理学教学思政渗透的具体策略。