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摘要:
信息技术已成为社会中最具影响力的因素,能够为传统的教育教学注入生机与活力,更好丰富课程教学内容、创设多样化教学方式、提高课程教学效果.信息技术教学成为一种非常重要的教学方式,信息技术与学科教学深度融合是教育现代化的重要表现,是未来教育教学发展的趋势.本文以初中体育学科教学为例,阐述了提升教师素养、创新教学方法、提高课堂效率、改进评价机制,实现信息技术与学科教学深度融合,提高教学的实效的方法.
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篇名 初中学科教学与信息技术的深度融合路径探索 ——以初中体育学科教学为例
来源期刊 数码世界 学科
关键词 信息技术 学科教学 深度融合 体育学科
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
学科教学
深度融合
体育学科
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
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112
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