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体验式教学在小学语文教学中的应用体现出现实意义,可以充分调动学生的学习积极性,又能强化实 践体验感,确保学生们的主观能动性发挥到极致,对于优化教学成果具有较大的帮助。语文作为综合性较强的学科, 在开展实际的教学活动时,教师应该重视体验式教学方法的合理融入,本文将以此为出发点,探讨小学语文教学中 采用体验式教学法的具体策略。
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篇名 小学语文教学中如何采用体验式教学的方法研究
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学语文 体验式教学 策略
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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