医学机能实验技术教学活动中融入医学人文教育的探索

• 作者: 黄玲玉
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 医学机能实验技术 教学 医学 人文教育
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 人文素养与文史艺术
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观对个人提出了"爱国、敬业、诚信、友善"的要求,因此当前医学教育的重要工作为如何根据社会主义核心价值观来培养医疗技术精湛,综合素质高的医学人才.医学机能实验科具有多学科融合的特点,实践性较强.把生理学、药理学与病理生理学融合并独立设置,是较为独特的一门学科.医学高等学校的教育环节中,实验教学是必不可少的关键环节,医学生整个学习生涯中,该课程起到培养学生职业能力的铺垫作用,可促进职业素养的养成.通过课程学习与训练,能够增强学生医学机能实验知识的掌握能力,稳固基本操作技术,加强医学基础,提高综合能力,建立医学研究概念,培养可持续发展能力.因此,实验教学相关措施的改革在医学教育中十分重要.