中职学生情绪管理问题与对策研究

• 作者: 李欢 丁毓
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 中职 情绪管理 研究
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 管理与标准化
• 页码范围: 179-181
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1350.2021.11.063

摘要

中职学生作为未来社会的建设主体,其具备更强的知识和能力储备,还会形成个性化的意识.情绪是复杂程度较高的心理活动,对学生的心理健康状况会产生直接的影响.面对多样化的社会压力,学生的情绪也会受到相应的影响.其情绪更为丰富、冲动,稳定性不足,上述负面情绪均会对学生的正常学习、生活及身心发展产生影响,因此侧重提升中职学生的情绪管理能力也尤为必要.