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摘要:
创新驱动力是经济社会发展的内在核心,而如何提高创新能力的关键因素是人才培养.针对于地方师范本科院校化学专业与当地经济需求现状,结合高校创新创业模式,提出了"创新创业下的项目制和导师制",通过对化学专业双创模式下双制度的探索与实践,走出一条具有地方高校特色的实践教学新路径,引导学生真正走入双创实践,为创新创业教育研究提供新的思路.
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文献信息
篇名 化学专业"项目制和导师制"双创模式探索
来源期刊 广州化工 学科
关键词 项目制 导师制 创新创业 探索
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 O611.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.06.062
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研究主题发展历程
节点文献
项目制
导师制
创新创业
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
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