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应用 5S 管理理念提升高职院校学生素质的实践研究
应用 5S 管理理念提升高职院校学生素质的实践研究
作者:
崔雪峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
5S 管理理念
高职院校
学生素质
摘要:
在新时代快速发展背景下,各高职院校的教育指导工作由以往单一的为学生传授知识逐渐朝培养综合职业能力较高的人才方向转变。因此,各高职院校高度重视学生行为规范和约束,希望为社会培养更多高品质职业人才。文章就 5S 管理理念提升高职院校学生素质的实践作出深入研究。
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文献信息
篇名
应用 5S 管理理念提升高职院校学生素质的实践研究
来源期刊
武当
学科
教育
关键词
5S 管理理念
高职院校
学生素质
年,卷(期)
2021,(18)
所属期刊栏目
体育与人文素养
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
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5S 管理理念
高职院校
学生素质
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主办单位:
武当山武当拳法研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-5821
CN:
42-1044/G8
开本:
16开
出版地:
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
邮发代号:
38-139
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
202
总下载数(次)
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