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摘要:
在新时代快速发展背景下,各高职院校的教育指导工作由以往单一的为学生传授知识逐渐朝培养综合职业能力较高的人才方向转变。因此,各高职院校高度重视学生行为规范和约束,希望为社会培养更多高品质职业人才。文章就 5S 管理理念提升高职院校学生素质的实践作出深入研究。
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文献信息
篇名 应用 5S 管理理念提升高职院校学生素质的实践研究
来源期刊 武当 学科 教育
关键词 5S 管理理念 高职院校 学生素质
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 体育与人文素养
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
5S 管理理念
高职院校
学生素质
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
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