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双高建设背景下《web前端设计》课程教学改革的对策探究
双高建设背景下《web前端设计》课程教学改革的对策探究
作者:
乔振华
胡文利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
web前端设计
双高
教学改革
摘要:
《web前端设计》是计算机软件专业中操作性和实践性都比较强的一门学科,2019年“双高计划”的提出,“1+x”证书制度的推动,对《web前端设计》课程教学改革来说,都是一次很好的机遇,为了满足新背景下学生的全面可持续发展,促进技术技能人才的培养培训,同时参考“1+x”证书制度中的web前端开发职业技能等级标准,对《web前端设计》课程的教学改革进行初步探讨。
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文献信息
篇名
双高建设背景下《web前端设计》课程教学改革的对策探究
来源期刊
缔客世界
学科
关键词
web前端设计
双高
教学改革
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
教育科学
研究方向
页码范围
58
页数
1页
分类号
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语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
web前端设计
双高
教学改革
研究起点
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期刊影响力
缔客世界
主办单位:
中国计算机世界出版服务公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-7748
CN:
10-1329/TP
开本:
出版地:
北京市海淀区翠微中里14号5层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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出版文献量(篇)
4602
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