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摘要:
随着社会对人才要求的不断提高,学生身心健康成为了国家重点关注问题.初中体育改革已进行多年,从开始的探索阶段逐步发展到了素质教育阶段,通过不断的验证总结,形成了相对成熟的体育教学系统.在体育教学过程中,合理融入游戏教学手段,能够有效培养学生体育运动兴趣,增强其体育素养,使之可以不断深化自我认知与自我调控能力,从而完善学生适应社会的能力.现针对体育游戏教学法的有效实践途径展开探究,以期提高教学效果,落实素质教育教学目标.
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应用研究
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体育游戏
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竞争原则
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关键词云
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文献信息
篇名 体育游戏在初中体育教学中的应用研究
来源期刊 体育画报 学科
关键词 初中体育 体育游戏 教学效果
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
体育游戏
教学效果
研究起点
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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