高中英语教学有效性策略探究

• 作者: 杨青
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 高中英语 教学有效性 策略探究
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展，我国的教育政策也在不断地改革与发展，伴随着新课改的提倡与发展，教师在 教学过程中也响应新课改的号召，在教学过程中逐渐改变自己的教学方法，提高课堂教学的有效性，培养学生的综 合素质，进而提高学生各科学科素养。英语这一学科在高中教育中占据着十分重要的地位，因此，提高英语课堂的 有效性对提高学生的学科素养以及核心素质都有着十分重要的作用。本文就提高英语教学有效性的相关策略进行了 阐述。