中职卫校学生不良课堂行为的干预尝试

• 作者: 肖雯
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职卫校 不良课堂行为 干预尝试
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

中职卫校是培养技能型人才的主要阵地,可以为社会输送更多的实践型人才,对于缓解人才需求紧张的问题有着重要的作用.但是由于中职卫校的学生普遍学习能力较弱,缺乏良好的学习习惯,导致中职卫校的教学质量无法得到有效的提高.随着中职教育改革的不断推进,中职卫校应当认识到当前学生在学习过程中出现不良行为的原因,针对这些原因采取针对性的干预措施.基于此,分析了当前中职学生和中职卫校学生存在的普遍问题,讨论了课堂教学过程中存在的不良行为及发生原因,并对其采取了适当的干预措施,以期可以推进中职卫校教育改革的进程,提升教学质量.