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编辑在数字教材出版中的角色探索
编辑在数字教材出版中的角色探索
作者:
武君丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
编辑
数字教材出版
角色探索
摘要:
现代科技的不断进步发展,出版行业也在不断发生新的变化,逐渐从传统的纸质出版模式转变为数字出版模式,出版环境趋于数字化、网络化.教材出版行业与其他出版行业的发展脚步一般无二,大多教材出版社也在一步步探索和实践中运用数字出版模式.在出版行业对数字出版了解不断加深的过程中,整个业界对于纸质出版和数字出版的观点出奇一致:两者之间仅仅是出版介质不同,其出版的内容并没有改变.这就表明在业界出版环境中,出版工作的重点依旧是编辑工作.但在新的出版形势下,编辑也必须改变自身固有观念,积极探索重新定位自身角色,在探索自身角色的过程中,通过新的编辑方法,促进出版业的转型发展.
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篇名
编辑在数字教材出版中的角色探索
来源期刊
采写编
学科
关键词
编辑
数字教材出版
角色探索
年,卷(期)
2021,(10)
所属期刊栏目
出版实践
研究方向
页码范围
127-128
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-8177.2021.10.061
五维指标
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节点文献
编辑
数字教材出版
角色探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
采写编
主办单位:
河北日报报业集团
河北省新闻工作者协会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-8177
CN:
13-1168/G2
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市裕华东路86号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
7530
总下载数(次)
10
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