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摘要:
当前我国已将现代学徒制作为创新现代职业教育的一种人才培养模式,工匠精神的形成发展与其有着紧密的关系,培育与传承工匠精神,不仅是实现"中国制造2025"战略计划的需要,也是学校教育培养高素质技术技能型人才的迫切要求.国家职业教育以就业为导向,以培养高素质技能型人才为目标,切实深化教育教学改革.培养符合现代企业需求的人才,是学校教育发展中面临的一项主要困难.
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现代学徒制
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人才培养
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现代学徒
职业院校
教师素养
传统课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代学徒制技能型人才职业素养培养路径研究
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 工匠精神 技能型人才 教育培养
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 技能人才培养
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
技能型人才
教育培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车博览
旬刊
1673-081X
51-1681/U
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