谈绘本在小学英语听说教学中的应用策略

• 作者: 常志奎
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的不断深化，人们对小学英语教学提出了更高要求，如何培养学生的英语核心素养成为教师必须高度重视的问题。作为英语交流的主要方式，“听说”是小学英语教学的重要组成部分，既有利于培养学生的核心素养，又有利于进一步拓展小学英语教学领域。