高中生物教学方法探讨

• 作者: 杜美荣
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 高中生物 教学方法 情境导入 实验 小组合作
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 释疑解惑
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.039

摘要

在教学领域,为了实现预期的教学目标,很多教师都在不断探寻优良的教学方法,从某种程度上讲,教学方法能决定一堂课的教学状态.在本文中,笔者将结合高中生物教学实例,浅议教师可采用情境导入教学法、实验教学法以及小组合作教学法来教学高中生物.