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摘要:
现如今,教育教学改革不断推进,教学理念、方法也逐渐发生变化。语文这门学科知识的涵盖范围比较广,因此有很多地方学生理解把握难度较大。为此教师就应从学生实际以及语文教学需要出发,开展语文课堂的趣味性教学,使教学内容有效的传递给学生,激发学生的语文学习兴趣,使其主动参与到语文学习中,并达到理想的学习效果。本次研究主要对初中语文课堂趣味教学方法进行阐述分析,以供参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文课堂趣味教学方法探究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 课堂教学 趣味 教学方法
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
趣味
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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