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摘要:
我国社会进入新时代,大学生人生观教育的外部环境发生了重大变化,与此同时新时代的大学生群体也与以往大学生群体有较大差异,因此就要求人生观教育理论要随着时代的发展作出改善和创新.大学生人生观及人生观教育问题是家庭、高校共同作用的结果,因此问题的解决路径也需要从这几个方面加以考虑.
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人文素养
提升路径
高层次应用型技术人才
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文献信息
篇名 新时代大学生人生观教育路径探析
来源期刊 区域治理 学科 教育
关键词 新时代 人生观教育 路径
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号 G412
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.05.117
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
人生观教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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