线上线下混合式教学模式在生理学课程中的应用

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 生理学 混合式教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设┆教材教法
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.03.042

摘要

生理学是医学类专业学生的必修课，在当前信息化教育教学空前发展的大背景下，线上线下混合式教学模式在生理学课程中的应用既是生理学课程教学改革的必然趋势，又是培养学生综合能力、职业素养、临床诊疗思维的有效手段。生理学课程应用线上线下混合式教学，应进行线上教学微课视频资源建设，课前上传教学资源，课上加强互动交流，课后进行练习巩固，创新课程考核方式。