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摘要:
为了更好地帮助听障学生融入社会,进行人与人之间的顺利沟通和交往,可以采取不同类型的方法去 对他们进行沟通以及交往技能的训练,包括使用书面语言形式或者是采取笔谈的方法,或者是使用现如今先进的信 息技术方法,都能够让听障学生学到更多的知识,掌握在社会交往过程中需要的技能,使听障学生具有更好地沟通 与交往能力。
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文献信息
篇名 浅论听障学生沟通与交往能力的培养
来源期刊 孩子 学科
关键词 听障学生 沟通能力 交往能力
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
听障学生
沟通能力
交往能力
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研究来源
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期刊影响力
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