高职学生行为安全教育体系的思考与构建

• 作者: 李玉谦
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职学生 行为安全 教育体系 思考 构建
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.06.109

摘要

高职教育工作的开展在当前社会发展中非常重要,主要为社会的进步和发展提供一定的人才保障,因此,高职学生的行为安全教育工作也受到了广泛关注.高职院校在进行行为安全教育时应强调学生的主体地位,以学生为中心.只有在开展行为安全教育工作时加大对学生的教育力度,才能更好地提升行为安全教育的效率,为学生的学习和生活奠定良好的基础,进而为其后期的工作提供一定的保障.行为安全教育,是高职院校安全教育体系中的重中之重.因此,本文首先介绍了目前高职院校行为安全教育工作存在的问题,然后分析了高职院校学生行为安全教育工作开展的特点,最后进行了高职院校学生行为安全教育体系的思考与构建,以供参考.