群文阅读在初中语文教学中的应用策略探究

• 作者: 黄梦倩
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 群文阅读 初中语文 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 326
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.437

摘要

众所周知,阅读是语文学习的基础,也是其他一些学科的基础,只有掌握有效的阅读方法并养成良好的阅读习惯,语文的学习才能变得简单且充满乐趣,才能实现爱阅读会阅读,处于初中阶段的孩子们更应掌握阅读这一语文学习技能.近年来,传统的阅读教学方式淡出历史的舞台,一种新式的阅读教学方法开始出现在各个语文教学课堂上,那就是群文阅读法,这是一种全新的阅读教学方式,却获得了一众语文教师的青睐.本文主要就群文阅读在初中语文教学中的应用策略探究作主要论述.