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在小学教育体系之中,数学教学为一项关键组成部分,也为一门重要的学科,通过开展本学科的教学工作,利于培养小学生的逻辑思维能力,也利于燃起小学生的求知及探究欲望,培养其数学学习兴趣,并能够将数学知识运用在现实生活之中去解决相关的问题。而在新课改背景之下,对于小学数学教学工作的开展,则提出了许多新的观念及想法,也使得小学数学教学工作的开展更具合理性与规范性。基于此,文章主要对小学数学新课改的几点思考进行阐述。
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篇名 对小学数学新课改的几点思考
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学数学 新课改 思考
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0234-0234
页数 1页 分类号 G
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小学数学
新课改
思考
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读天下:综合
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2095-2112
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