应用型本科院校大学生跨文化交际能力调查及培养策略研究 ——基于皖北某高校的调查研究

• 作者: 吴远青 罗筱维 陆宗丽
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 跨文化交际能力 态度层面 知识层面 行为层面 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 管理与标准化
• 页码范围: 173-175
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1350.2021.09.058

摘要

本研究以跨文化交际能力的三分框架:态度层面、知识层面和行为层面为理论依据,调查皖北某应用型本科院校的大学生跨文化能力现状,运用SPSS20.0对调查数据进行分析.不同背景下的大学生在跨文化交际能力总体上在三个层面上呈现出不同程度的差异性.针对调查结果,文章对应用型本科院校大学英语教学中跨文化交际能力培养提出了相应的培养策略.